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XI International Congress – World Center for Women's Studies

Il Congresso

L'XI Congresso Internazionale del World Center for Women's Studies (WCWS) si terrà a Roma dal 9 al 12 aprile 2026, in collaborazione con il Dipartimento di Scienze della Formazione dell'Università Roma Tre e con il patrocinio del Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale.
Il Congresso è intitolato Inclusive Peace Education in Present Times: Intercultural Perspectives towards Sustainable Futures — Educazione inclusiva alla pace nel presente: prospettive interculturali verso futuri sostenibili. Riunisce studiose e studiosi, educatrici ed educatori, ricercatrici e ricercatori, professioniste e professionisti e rappresentanti istituzionali da tutto il mondo per affrontare una delle domande più urgenti del nostro tempo: come può l'educazione contribuire alla costruzione di una pace sostenibile in un'epoca segnata da conflitti, disuguaglianze, spostamenti forzati ed erosione dei valori democratici?
A partire da prospettive interdisciplinari che spaziano dagli studi sulla pace agli studi di genere, dal diritto alle scienze ambientali, dalla pedagogia alla linguistica e alle arti, il Congresso esplora il potenziale trasformativo dell'educazione — formale e informale, storica e contemporanea — come fondamento di società più eque, inclusive e pacifiche.

Temi e programma

Il Congresso si articola in quattro giornate di attività, che combinano sessioni plenarie, sessioni parallele di comunicazioni, tavole rotonde, una sessione poster e un workshop.
La serata inaugurale di giovedì 9 aprile si svolgerà presso il Circolo degli Esteri di Roma e prevede una sessione plenaria di benvenuto seguita da una Tavola Rotonda intitolata Emerging Women, che mette a confronto voci del mondo accademico, della diplomazia, della società civile e delle reti internazionali. La sessione si aprirà con una riflessione sul conflitto Russia-Ucraina e con la presentazione del World Center for Women's Studies e delle sue pubblicazioni, cui seguirà una discussione sulle diverse pubblicazioni realizzate da rappresentanti di associazioni femminili a livello globale.
Il programma scientifico principale si svolgerà venerdì 10 e sabato 11 aprile presso il Dipartimento di Scienze della Formazione dell'Università Roma Tre (via Principe Amedeo 182). Venerdì si aprirà con i saluti istituzionali del Rettore dell'Università Roma Tre, del Prorettore con delega ai rapporti con le istituzioni scolastiche, le organizzazioni del Terzo settore e di volontariato, gli enti pubblici e privati, prof. Marco Catarci, e della Direttrice del Dipartimento di Scienze della Formazione, prof.ssa Paola Perucchini, seguiti dalla sessione plenaria di apertura. Quest’ultima presenterà ricerche sull'educazione alla parità di genere nei campi profughi ugandesi e sul rapporto tra democrazia, educazione alla pace e cambiamento climatico.
Le sessioni parallele — organizzate in quattro aule il venerdì e tre il sabato — affronteranno una gamma ampia e diversificata di tematiche, tra cui: linguaggio, memoria e dialogo interculturale; educazione in contesti di conflitto e resilienza; prospettive decoloniali, indigene e intersezionali; violenza di genere e quadri giuridici; migrazione, rifugiati e inclusione artistica; tecnologia, intelligenza artificiale e media digitali nell'educazione alla pace; benessere, parità di genere e cambiamento sociale; voci letterarie femminili e resistenza; il potere della testimonianza nella riscrittura delle storie; memoria, resistenza e guarigione attraverso l'arte e la letteratura.
Il programma prevede inoltre due sessioni panel dedicate: la prima, moderata dalla Dott.ssa Roberta Fidanzia (CSFI – Centro Studi Femininum Ingenium), propone un ripensamento critico del diritto come motore di inclusione, uguaglianza e sostenibilità; la seconda, moderata dalla Dott.ssa Mary Soylu (Alabama State University), esplora l’interconnessione tra salute delle donne, sostenibilità ambientale e costruzione della pace sotto il titolo Nurture/Nature: Cultivating Global Peace by Advancing Women's Health and Sustainable Development.
Il programma del venerdì si concluderà con un intervento plenario della Prof.ssa Raffaella Leproni, seguito da un workshop facilitato da Dina Franchi su The Human Library — Un-judging Someone, un metodo esperienziale innovativo per promuovere l’educazione alla cittadinanza globale attraverso il dialogo interculturale e attento alle questioni di genere.
Le sessioni scientifiche del sabato saranno seguite da una Tavola Rotonda Plenaria intitolata Peace Education as Academic Mission: Universities, Research Networks and Interdisciplinary Pathways, presieduta dalla Prof.ssa Mireia Canals Botines (UVIC-UCC), con la partecipazione del Prof. Alessandro Saggioro (Università La Sapienza di Roma, coordinatore del Dottorato Nazionale in Peace Studies), del Prof. G. Giordano (Università Roma Tre, RUNIPACE — Rete Università per la Pace) e della Dott.ssa Adriana Valente (CNR-IRPPS, Laboratorio Scienza e Dialogo per la Pace). Il Congresso si concluderà con una sessione di chiusura sabato dalle 12:00 alle 12:30.
Domenica 12 aprile i partecipanti saranno invitati a visitare Villa Falconieri a Frascati, sede dell'Accademia Vivarium Novum.

Partecipazione e informazioni

Il Congresso accoglie partecipanti sia in presenza sia online. Per ulteriori informazioni su iscrizioni, programma completo e presentazione degli abstract, si prega di visitare https://world-cws.com/ o di contattare Link identifier #identifier__68532-2wcws2026@uniroma3.it.

About the Congress
The XI International Congress of the World Center for Women's Studies (WCWS) will be held in Rome, Italy, from 9 to 12 April 2026, in collaboration with the Department of Education of Roma Tre University, under the patronage of the Italian Ministry of Foreign Affairs and International Cooperation.
The Congress is titled Inclusive Peace Education in Present Times: Intercultural Perspectives towards Sustainable Futures. It brings together scholars, educators, researchers, practitioners and institutional representatives from across the world to address one of the most urgent questions of our time: how can education contribute to building sustainable peace in an era marked by conflict, inequality, displacement, and the erosion of democratic values?
Drawing on interdisciplinary perspectives from peace studies, gender studies, law, environmental science, pedagogy, linguistics, and the arts, the Congress explores the transformative potential of education — formal and informal, historical and contemporary — as a foundation for more equitable, inclusive and peaceful societies.

Themes and Programme
The Congress is structured around four days of activities, combining plenary sessions, parallel paper sessions, panels, a poster session, and a workshop.
The opening evening on Thursday, 9 April, takes place at the Circolo degli Esteri in Rome and features a welcome plenary followed by a Round Table titled 'Emerging Women', bringing together voices from academia, diplomacy, civil society, and international networks. The session opens with a reflection on the Russia-Ukraine conflict and an introduction to the World Center for Women's Studies and its publications, to be followed by a discussion of different publications carried out by representatives of different women’s associations around the world.
The main scientific programme unfolds on Friday, 10 April, and Saturday, 11 April, at the Department of Education of Roma Tre University (via Principe Amedeo 182). Friday opens with the institutional welcome by the Rector of Roma Tre University, prof. Massimiliano Fiorucci, the Vice Rector responsible for relations with educational institutions, third sector and volunteer organizations, and public and private entities, Prof. Marco Catarci, and the Director of the Department of Education, Prof. Paola Perucchini, followed by the opening plenary session, which presents research on gender equality education in Ugandan refugee settlements and on the relationship between democracy, peace education, and climate change.
The parallel sessions — organised across four rooms on Friday and three on Saturday — address a rich and diverse range of topics, including: language, memory and intercultural dialogue; education in contexts of conflict and resilience; decolonial, indigenous and intersectional perspectives; gender-based violence and legal frameworks; migration, refugees and artistic inclusion; technology, AI and digital media in peace education; wellness, gender equality and social change; women's literary voices and resistance; the power of testimony in rewriting histories; and memory, resistance and healing through art and literature.
Two dedicated panel sessions are featured in the programme: the first, moderated by Dr. Roberta Fidanzia (CSFI – Centro Studi Femininum Ingenium), proposes a critical rethinking of law as a driver of inclusion, equality and sustainability; the second, moderated by Dr. Mary Soylu (Alabama State University), explores the interconnection between women's health, environmental sustainability and peacebuilding under the theme Nurture/Nature: Cultivating Global Peace by Advancing Women's Health and Sustainable Development.
Friday's programme closes with a plenary address by Prof. Raffaella Leproni, followed by a workshop facilitated by Dina Franchi on The Human Library — Un-judging Someone, an innovative experiential method for advancing Global Citizenship Education through intercultural and gender-sensitive dialogue.
Saturday's scientific sessions are followed by a Plenary Round Table titled Peace Education as Academic Mission: Universities, Research Networks and Interdisciplinary Pathways, chaired by Prof. Mireia Canals Botines (UVIC-UCC), with the participation of Prof. Alessandro Saggioro (Sapienza University of Rome, coordinator of the National PhD in Peace Studies), Prof. G. Giordano (Roma Tre University, RUNIPACE — Rete Università per la Pace), and Dr. Adriana Valente (CNR-IRPPS, Science and Dialogue for Peace Laboratory). The Congress concludes with a closing session on Saturday, 12:00–12:30.
On Sunday, 12 April, participants are invited to visit Villa Falconieri in Frascati, home of the Accademia Vivarium Novum.

Participation and Information
The Congress welcomes participants in person and online. For further information on registration, the full programme, and submission of abstracts, please visit [Link identifier #identifier__96005-3https://world-cws.com/] or contact [Link identifier #identifier__83791-4wcws2026@uniroma3.it].

Locandina