Link identifier share facebook archive #share-link-archive-39188
Si comunica che il feedback per la relazione finale delle attività formative aggiuntive per il sostegno (400 ore) inerenti il CdL SFP Vecchio Ordinamento e la conseguente verbalizzazione del Tirocinio indiretto e diretto (per chi…
Link identifier share facebook archive #share-link-archive-61082
Si ricorda quanto già pubblicato in data 11 ottobre 2023:Come deliberato dal Consiglio del Collegio Didattico in data 14 marzo 2023, si comunica che sarà possibile conseguire la specializzazione del Sostegno V.O., per chi ha…
Link identifier share facebook archive #share-link-archive-77676
A studenti e studentesse del CdL in Scienze della Formazione PrimariaSi comunica che a partire dal 1° novembre 2024 il Coordinatore del CdL in SFP è il Professore Cristiano Corsini.Il Coordinatore uscente, Prof. Fabio Bocci,…
Link identifier share facebook archive #share-link-archive-8719
Sono pubblicate le sedute di laurea di SFP della sessione estiva a.a.2023/2024 (giugno 2024), le cui Commissioni sono state nominate dal Collegio Didattico di Scienze della Formazione Primaria (seduta straordinaria del 12 giugno 2024): Sessione di…
Link identifier share facebook archive #share-link-archive-34733
Si comunica che il feedback per la relazione finale delle attività formative aggiuntive per il Sostegno (400 ore) inerenti il CdL SFP Vecchio Ordinamento e la conseguente verbalizzazione del Tirocinio Indiretto e Diretto (per chi…
Link identifier share facebook archive #share-link-archive-17038
La Segreteria didattica del Corso di laurrea in Scienze della Formazione Primaria sospenderà tutte le attività dal 26/12/2023 al 04/01/2024 compresi; il ricevimento riprenderà regolarmente mercoledì 10 gennaio 2024 nei consueti orari e modalità.Si invita a contattare…
Link identifier share facebook archive #share-link-archive-83833
Si comunica che il feedback per la relazione finale delle attività formative aggiuntive per il sostegno (400 ore) inerenti il CdL SFP Vecchio Ordinamento e la conseguente verbalizzazione del Tirocinio indiretto e diretto (per chi…
Link identifier share facebook archive #share-link-archive-3685
Come deliberato dal Consiglio del Collegio Didattico in data 14 marzo 2023, si comunica che sarà possibile conseguire la specializzazione del Sostegno V.O., per chi ha completato tutte le attività obbligatorie previste (esami, laboratori, tirocinio…
Link identifier archive #link-archive-thumb-soap-54119
Link identifier share facebook archive #share-link-archive-15097
La Segreteria didattica di SFP effettuerà la pausa estiva dal 5 al 27 agosto 2023 (compresi).Il ricevimento in presenza riprenderà regolarmente il 30 agosto 2023, con prenotazione obbligatoria tramite il servizio automatico di prenotazione appuntamenti:…
Link identifier share facebook archive #share-link-archive-91953
si comunica che il feedback per la relazione finale delle attività formative aggiuntive per il sostegno (400 ore) inerenti il CdL SFP Vecchio Ordinamento e la conseguente verbalizzazione del Tirocinio indiretto e diretto (per chi…
Link identifier share facebook archive #share-link-archive-80322
A seguito del decreto Milleproroghe 2023 che ha prolungato i termini per il conseguimento del titolo di studio dell’a.a. 2021/2022 al 15 giugno 2023, viene istituita tra il 5 ed il 15 giugno 2023 una sessione di…
Link identifier share facebook archive #share-link-archive-32468
da parte del prof. Bocci:Carissime studentesse e carissimi studenti,comunico che il feedback per la relazione finale delle attività formative aggiuntive per il sostegno (400 ore) inerenti il CdL SFP Vecchio Ordinamento e la conseguente verbalizzazione…
Link identifier archive #link-archive-thumb-soap-60497
Link identifier share facebook archive #share-link-archive-67252
La Segreteria didattica del corso di laurea di Scienze della Formazione Primaria sospenderà le attività dal 23/12/2022 al 05/01/2023 compresi.Il ricevimento riprenderà regolarmente mercoledì 11 gennaio 2023 nei consueti orari e modalità.A tutte le studentesse…
Link identifier share facebook archive #share-link-archive-20056
Sono pubblicati i moduli (e le istruzioni per la compilazione) per chiedere il riconoscimento delle competenze extra-universitarie e universitarie - a.a.2022/2023
Link identifier archive #link-archive-thumb-soap-86307
Link identifier share facebook archive #share-link-archive-13703
La Segreteria didattica di SFP effettuerà la pausa estiva - in concomitanza con la chiusura delle sedi di Ateneo - dal 6 al 21 agosto 2022.Il ricevimento in presenza riprenderà il 31 agosto 2022, con…
Link identifier share facebook archive #share-link-archive-98713
Si rende noto, a seguito del nuovo Protocollo anti contagio emanato dall’Ateneo il 17 giugno u.s., che il limite dei 4 accompagnatori (e quindi il tracciamento ospiti da effettuare tramite modulo) per le sedute di…
Link identifier share facebook archive #share-link-archive-93240
Carissime studentesse e carissimi studenti,comunico che il feedback per la relazione finale delle attività formative aggiuntive per il sostegno (400 ore) inerenti il CdL SFP Vecchio Ordinamento e la conseguente verbalizzazione del Tirocinio indiretto e…
Link identifier share facebook archive #share-link-archive-23400
Ad ulteriore chiarimento, si fa presente agli studenti interessati che gli appelli di esame della sessione estiva a.a.2021/2022 e della sessione autunnale a.a.2021/2022 dei seguenti insegnamenti: · BIOLOGIA GENERALE 22902383 - N.O.· ECOLOGIA E DIDATTICA DELL’ECOLOGIA…
Link identifier share facebook archive #share-link-archive-71981
Gentili studentesse e gentili studenti,a partire dal 4 maggio 2022 sarà ripristinato il servizio di front office in presenza presso la Segreteria didattica del Corso di laurea di Scienze della Formazione Primaria.Il ricevimento sarà effettuato…
Link identifier share facebook archive #share-link-archive-69397
A seguito del decreto Milleproroghe 2022 e successive modifiche, viene istituita tra il 6 ed il 15 giugno 2022 una sessione straordinaria di laurea relativa all’anno accademico 2020/2021. Le studentesse e gli studenti che ritengono di…
